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学校日誌

H29新規日誌
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2019/07/10

5年園小交流

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7月10日(水)3校時に5年生児童と5歳児による園小交流を行いました。今回は、小プールで一緒に水遊びをしました。

5年生と5歳児がペアになって、はじめに水流をつくりました。つぎに石拾いをし、最後に輪くぐりをしました。

5年生が5歳児と手をつないで、やさしく言葉がけをする姿が見られ、とても楽しいひとときを過ごすことができました。
14:49 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2019/07/10

箸の正しい持ち方レッスン

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7月1日(月)~7月9日(火)の期間、学年順に給食委員による正しい箸の持ち方レッスンを行いました。

給食委員が箸の持ち方の手本を示して自分の持ち方と確認しました。正しい持ち方で、時間内に大豆をいくつつまんで移動させることができるかを競いました。これからも意識して箸が使えるようにしていけるとよいと思います。
14:00 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2019/07/10

7月の児童朝会

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7月8日(月)に児童朝会がありました。健康委員会からは、外遊びや給食前には、手洗いやうがいをしっかりとすることを寸劇を交えながら、全校に呼びかけました。

手を洗わないとばい菌がこんなにも多いことを写真で確認することができました。

また、美化・環境委員会では、夏休みに入る前に、校内の大掃除をすることを伝え、曜日毎に重点的に掃除をする場所を説明しました。今週から始まった大掃除週間で、校舎中を美しくしたいと思います。
10:30 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2019/07/10

学習ボランティアさんに算数を教えてもらいました

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7月6日(土)の土曜授業では、学力向上推進のはじめての試みとして、大学生による学習ボランティアさんに、5・6年生を対象に算数の「少数のかけ算・わり算」や「分数のかけ算・わり算」をみていただきました。

子どもたちは、計算プリントに集中して取り組み、解き方の分からないところを教えてもらったり、計算ができたら答え合わせをしてもらったりしました。

いつもの授業とは、また違った雰囲気で学習ができ、有意義な1時間となりました。
09:16 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2019/07/02

NIE(教育に新聞を)の授業をしました

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7月1日(月)中日新聞のNIEコーディネーターで、元大垣市立小学校長の佐野先生をお招きして、4年生で「新聞づくりの授業」を、5年生で「新聞を活用した授業」を行いました。

4年生では、社会科で養老消防署を見学したときに学んだことをA4サイズの新聞にまとめるために、気を付けることを丁寧に教えていただき、2時間で完成させることができました。

また、5年生では、テレビやパソコン、スマホでニュースを見ることが増えましたが、新聞は新聞のよさがあることを教えていただき、自分の興味のある新聞記事を今後収集し、いろいろなカテゴリーごとにB紙にまとめていく見通しをもちました。今後、新聞コンクールに出品する予定です。
この授業については、7月2日(火)中日新聞の西濃版に記載されました。
17:21 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2019/07/02

全校朝会タームⅢ

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7月1日(月)の全校朝会では、タームⅢ「きたえる」について、学習図書委員会の子どもたちが発表しました。

1学期にしっかりと学習をやりきって夏休みを迎えることや誰にでもあいさつをすることを全校に呼びかけました。

また、夏休みの学習や生活のめあてを具体的に述べる姿は、全校の手本になりました。もうすぐ夏休み。自分一人でも頑張れる気持ちを作っていくきっかけとなる集会でした。
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2019/06/25

第2回ほたるっ子

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6月25日(火)第2回ほたるっ子(縦割り班遊び)を行いました。
特に低学年の子は、お兄さんやお姉さんと一緒に遊べるとあって、とても楽しみにしている時間です。

まずは、遊び方やルールの説明を6年生がするのをしっかりと聞きます。

今日の外遊びの班は、ドッジボールをしたり、手つなぎ鬼ごっこをしたりしました。

低学年の子が楽しめるように、6年生がルールを工夫しています。遊びの後には、仲間のよかったところを「心みつけ」として用紙に書いて、相手に伝えています。次回もどのような「ほたるっ子」になるか楽しみです。
17:02 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2019/06/21

第1回ひびきあい集会

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6月21日(金)3校時に体育館で「第1回ひびきあい集会」を行いました。
先月の運動会の取組の姿やその後の生活の様子を振り返り、仲間を大切にするという視点から、各学年の成果や課題を発表しました。

あいさつや授業の姿勢など、みんなで声を掛け合って、学級全員が同じ方向に向かって進んでいきたいという発表や、

他人を注意する前に、まず自分がきちんと行動することを大切にしたいという発表、

「とべないほたる」の物語の内容と運動会の「ハートラン」の取組を比べて、苦手ことでも諦めないで仲間と関わり続けることを大切にしたいという発表など、現在の学年の課題を明らかにしてい
①チクチク言葉を使わずに,みんなが頑張れるにはどうしたらよいか?
②仲間にあったか言葉をかけるには、どんな場で、どんな姿を目指したらよいか?
学級でじっくりと話し合いしょうと計画委員長から話がありました。

校長先生からは、「泣いた赤鬼」の物語を題材に、一度こうだと思いこむとなかなかその考えからぬけ出せないけど、そこを変えていかないと、人のよさは見つけることができないとうお話を聞きました。
ひびきあい集会を機に、全校のみんなが笑顔で楽しく生活することのできる養北小を目指していきたいと思います。
15:30 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2019/06/05

今年度初の「ほたるっ子」

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6月5日(水)のロング昼休みに今年度初の「ほたるっ子」(縦割り遊び)を行いました。

ドッジボールや椅子取りゲーム、風船バレー、障害物リレー等
6年生が中心となって工夫を凝らした遊びを計画してくれました。

はじめて経験する1年生と一緒に楽しむ姿ややさしく教えるが随所に見られました。

次回のほたるっ子は、どんな遊びができるか、とても楽しみです。

14:42 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2019/05/28

全校朝会「タームⅡ つくる」

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5月28日(月)の全校朝会は、「タームⅡつくる」について、担当の先生からお話を聞きました。

運動会の取り組みを通して、身に付けた力や心を登下校やほたるっ子、委員会活動、係活動の中でさらに磨きをかけて、養北小をよくしていこうとする思いや行動を大切にしていきたいと思います。

朝会終了後、校長先生から、6年生が運動会をリードしたことで、成功させることができたことを価値付けていただきました。
50周年の6年生として、さらに磨きをかけてほしいと思います。
17:26 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
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